ENERGÍAS RENOVABLES AsignaturaCódigo: 2351Titulación: Grado en Ingeniería Agroalimentaria y AgroambientalEscuela Politécnica Superior de OrihuelaCurso: Curso 4 de Grado en Ingeniería Agroalimentaria y AgroambientalSemestre: 2Tipo: Obligatoria de menciónIdioma: CastellanoECTS: 6Teoría: 4Práctica: 2Horas: 150Dirigidas: 60Compartidas: 30Autónomas: 60Materia: EFICIENCIA ENERGÉTICA E INGENIERÍA DE LA LUCHA CONTRA LA DEGRADACIÓN AMBIENTALMódulo: TECNOLOGÍA ESPECÍFICA: AGROAMBIENTALDepartamento: IngenieríaÁrea: INGENIERÍA AGROFORESTAL Contenido asociado Cargando... DescripciónModalidades de captación de la energía. Conocimiento de los diversos sistemas energéticos renovables. Diseño de las instalaciones. Costes.ProfesoradoNombreResponsableTeoríaPrácticaRODRIGUEZ FERNANDEZ, JESUS■■■BERNAL ALARCON, FRANCISCO■■Interés profesionalLas energías renovables, en la medida en que se desarrollen e implanten, contribuirán a reducir el consumo de combustibles fósiles que es de prever tengan precios crecientes. Estas energías están integradas en en los conceptos: sostenible y ambiental.Por lo tanto la futura profesión podría tener su actividad en este ámbito técnico-ambiental.Competencias y resultados de aprendizajeCompetencias GeneralesConocimiento de materias técnicas, científicas y tecnológicas que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.Capacidad de diseñar, planificar, organizar y controlar sistemas, procesos o componentes que satisfagan las necesidades demandadas por la sociedad dentro de las condiciones reales del entorno.Capacidad para elaborar proyectos en su campo.Capacidad para la mejora continua, la experimentación y la innovación.Capacidad para el uso de herramientas para la solución de problemas en su campo.Capacidad crítica y analítica en el área de especialidad correspondiente.Capacidad creativa y desarrollo de la imaginación en el ámbito de la ingeniería y la arquitectura.Capacidad para la evaluación, optimización y confrontación de criterios para la toma de decisiones.Capacidad para la redacción, representación, análisis e interpretación de documentación técnica y de datos relevantes en el ámbito de la ingeniería y la arquitectura.Capacidad para la elaboración de informes y peritajes basados en el análisis crítico de la realidad en el campo de la ingeniería.Capacidad de comunicación y la transición de conocimientos en ambientes de expertos y no expertos.Capacidad de actualización de los conocimientos autónomamente y disposición permanente para hacerlo.Conocimiento adecuado de los problemas físicos, las tecnologías, maquinaria y sistemas de suministro hídrico y energético, los limites impuestos por factores presupuestarios y normativa constructiva, y las relaciones entre las instalaciones o edificaciones y explotaciones agrarias, las industrias agroalimentarias y los espacios relacionados con la jardinería y el paisajismo con su entorno social y ambiental, así como la necesidad de relacionar aquellos y ese entorno con las necesidades humanas y de preservación del medio ambiente.Conocimiento en materias básicas, científicas y tecnológicas que permitan un aprendizaje continuo, así como una capacidad de adaptación a nuevas situaciones o entornos cambiantes.Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento críticoCapacidad de liderazgo, comunicación y transmisión de conocimientos, habilidades y destrezas en los ámbitos sociales de actuaciónCapacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación.Capacidad para desarrollar sus actividades, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental en sintonía con la realidad del entorno humano y natural.Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.Competencias EspecíficasCapacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de eficiencia energética en Agricultura.Objetivos (resultados de aprendizaje)01Conocimiento y cálculo de las transferencias de energía por conducción, convección y radiación.02Conocimiento del movimiento Sol-Tierra y manejo de las tablas de radiación solar.03Conocimiento de: Material comercial disponible. Características técnicas y precios. Circuitos prácticos.04Conocimiento de cómo estimar la disponibilidad y los requerimiento (o demandas) de energía.05Preparación para la realización del diseño y dimensionado de una instalación. Evaluación de costes.ContenidosTemas de teoríaUnidades didácticasU1ENERGÍA SOLAR TÉRMICAU2ENERGÍA CON LA BIOMASAU3ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICAU4INSTALACIONES EÓLICAS PEQUEÑASU5SALTOS HIDRÁULICOS PEQUEÑOSAsociación objetivos y unidadesObjetivo/UnidadU1U2U3U4U50102030405CronogramaSemanaUnidades didácticasHoras dirigidasHoras compartidasHoras autónomasHoras totales1U100222U110233U110454U122485U121476U1424107U1424108U1424109U25341210U25441311U36441412U38341513U38341514U410261815U50268Prácticas de la asignaturaBibliografía BásicaCañada Ribera, Javier. "Manual de energía solar térmica diseño y cálculo de instalaciones". Valencia Universidad Politécnica de Valencia D.L. 2008. Chauliaguet, Charles. Baratðcabal, Pierre col. / Batellier, Jean Pierre. "La energía solar en la edificación". Barcelona Editores Técnicos Asociados 1978. Duffie, John A. Beckman, William A. coaut. "Solar engineering of thermal processes". Hoboken (New Jersey) John Wiley & Sons cop. 2006. Dumon, Roger. García Sentís, Jordi trad. / Mitjáa i Sarvisé, Albert trad. / Parés, Pere Lluis rev. "Energía solar y almacenamiento de energía". [Barcelona] Toray-Masson 1981. Escudero López, José María. "Manual de energía eólica [recurso electronico]". Madrid : Mundi-Prensa, 2011. García Araque, Inocente. "Energía solar y agricultura bombeos directos y riego automático por goteo con energía solar fotovoltaica". Madrid S.A.P.T. Publicaciones Técnicas D. L. 2000. Meinel, Aden B. Meinel, Marjorie P. aut. . "Aplicaciones de la energía solar". Barcelona [etc.] Reverté D.L. 1982. Montgomery, Richard H. Budnick, Jim. "Energía solar selección del equipo, instalación y aprovechamiento". Mexico Limusa 1986. "Aplicaciones de la energía solar a baja temperatura". Madrid etc. Index D.L. 1977. Bibliografía ComplementariaBernal Alarcón, Francisco. Rodríguez Fernández, Jesús dir. "Estudio de un secadero de pimiento alimentado por energía solar". Orihuela 1990. Costa Fernández, Francisco. Rodríguez Fernández, Jesús dir. "Aplicacion de la energía solar al bombeo de agua procedente de los pozos". Orihuela 1995. Requena López, Rubén. Rodríguez Fernández, Jesús dir. "Aplicación de las energías renovables en la agricultura Técnicas, costes y sociedad". Orihuela 2011. EnlacesPágina desde la que se puede descargar manuales (en "pdf") sobre cada energía renovable.Base de datos europea PVGIS para obtener datos climático. Se selecciona un punto geográfico y una inclinación del colector.SoftwareMetodología y evaluaciónMetodologíaAprendizaje basado en problemas: Desarrollar aprendizajes activos a través de la resolución de problemas que fomenten en el estudiante el pensamiento y/o experimentación, así como la toma de decisiones.Aprendizaje orientado a proyectos: Realización de un proyecto para la resolución de un problema, aplicando aprendizajes adquiridos y fomentando habilidades relacionadas con la planificación, diseño, realización de actividades y obtención de conclusiones.Expositivo/Lección magistral: Transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante, implicando su participación.Resolución de ejercicios y problemas: Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos mediante la repetición de rutinas.EvaluaciónContenidos teóricos y problemas (50%-70%) Contenidos prácticos de laboratorio (15%-25%) Trabajo personal o de grupo (15%-25%).Exámenes parciales. Se realizarán tres a lo largo del curso. En cada uno se libera materia, con vistas a la convocatoria ordinaria, a partir de 6 puntos (sobre 10). Consistirán en problemas-teoría (con un peso en la nota del 60%) y cuestiones (con un peso del 40%).Materia objeto del examen:1.-Descripción del funcionamiento de los elementos que constituyen las instalaciones de las energías renovables.2.-Conceptos fundamentales mecánicos, térmicos y eléctricos.Modelizaciones mecánicas y térmicas.Transmisión de la energía.Estudio de costes.3.-Problemas numéricos.4.-Confección de hojas de cálculo.Lugar y apartados:.-El examen de la materia de prácticas, incluyendo teoría, (1) será realizado en un aula; o bien el Laboratorio de Mecanización..-El examen de las materias de teoría y problemas (2 y 3) se realizará en el aula que indicará la convocatoria..-Seguidamente, el examen sobre la confección de hojas de cálculo (4) se llevará a cabo directamente en el aula de informática; o bien en la misma aula anterior con ejercicios de simulación.Particularidades sobre el examen:.- Es imprescindible tener carné de identificación..- No se dispondrá de ningún formulario..- En las ecuaciones que se utilice en el desarrollo del examen hay que indicar abreviadamente el significado y posibles unidades de sus símbolos.(Se trata de que las ecuaciones no se tengan memorizadas sino que se sepan deducir y ajustar con sus unidades "al momento").Puntuación:La nota final se obtendrá puntuando cada apartado sobre 10 y aplicando la relación:Media del segundo apartado (teoría, problemas y hojas de cálculo) * 2/3 + Prat * 1/3Para aprobar, cualquier de los tres apartados tiene que tener una nota superior a 4 puntos (sobre 10).