UMH - PERIODISMO ECONÓMICO

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PERIODISMO ECONÓMICO

Asignatura

Código: 1839

Titulación: Grado en Periodismo

Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche

Curso: Curso 4 de Grado en Periodismo

Semestre: 1

Tipo: Obligatoria

Idioma: Castellano

ECTS: 6

Teoría: 3

Práctica: 3

Horas: 150

Dirigidas: 60

Compartidas: 30

Autónomas: 60

Materia: PERIODISMO ECONÓMICO

Departamento: Estudios Económicos y Financieros

Área: DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO

Contenido asociado

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Descripción

Adquirir conocimientos y competencias analíticas y profesionales especializadas en información socio-económica

Profesorado

Nombre	Responsable	Teoría	Práctica
ALIAGA AGULLÓ, EVA	■	■	■
VARELA GOMEZ, RAIMUNDO		■	■

Interés profesional

La asignatura Periodismo Económico va a proporcionar al estudiante una especialización en el ámbito de la información económica relacionada con los mercados financieros, la actividad empresarial y la tributación, lo que permitirá su plena incorporación al mercado laboral periodístico, el cual exige, cada vez más, una mayor especialización

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias Generales

Capacidad para observar, transcribir y comunicar el fenómeno observado.
Capacidad de análisis, de síntesis y juicio crítico, así como de exponer razonadamente las ideas.
Conocimiento de las administraciones, empresas, instituciones, organizaciones, reglamentaciones y procedimientos necesarios para la realización de proyectos y otras actividades.
Capacidad para la innovación en el desarrollo de nuevas líneas, procesos, proyectos y productos.

Competencias Específicas

Capacidad para la ideación, planificación y ejecución de proyectos informativos y comunicativos.
Conocimiento del estado del mundo y de su evolución histórica reciente, así como de sus parámetros políticos, económicos y culturales.
Conocimiento de la teoría y la práctica sobre la publicidad, las relaciones y la comunicación corporativa.
Conocimiento de la estructura, funcionamiento y gestión de la empresa de comunicación.
Conocimiento y aplicación de las tecnologías y de los sistemas empleados para procesar, elaborar y transmitir contenidos informativos y de ficción, así como de diseño e infografía.

Objetivos (resultados de aprendizaje)

01El alumno será capaz de conocer la realidad general del periodismo económico en España.
02El estudiante será capaz de dominar el uso de las principales fuentes oficiales de información económica.
03El alumno será capaz de identificar e interpretar los principales términos económicos, laborales, financieros, contables y tributarios.
04El estudiante será capaz de reconocer los distintos recursos públicos de los que disponen las Administraciones para la satisfacción de las necesidades públicas y su tratamiento informativo.
05El alumno será capaz de distinguir los distintos tributos existentes y su reflejo periodístico.
06El estudiante será capaz de conocer los principales impuestos que gravan la actividad empresarial y cómo deben tratarse por los medios de comunicación.
07El alumno será capaz de entender las cuestiones básicas de los procedimientos de aplicación de los tributos por la AEAT para que pueda elaborar noticias periodísticas adecuadas y rigurosas.
08El estudiante será capaz de advertir la importancia de diferenciar, desde un punto de vista periodístico, la comisión de una infracción tributaria y un delito fiscal y las consecuencias que derivan de dicha comisión.
09El alumno será capaz de identificar los posibles recursos que se pueden utilizar ante la Administración tributaria en defensa de los derechos de los contribuyentes para elaborar crónicas informativas.

Contenidos

Unidades didácticas

Asociación objetivos y unidades

Objetivo/Unidad	U1	U2	U3
01
02
03
04
05
06
07
08
09

Cronograma

Semana	Unidades didácticas	Horas dirigidas	Horas compartidas	Horas autónomas	Horas totales
1	U1	4	2	4	10
2	U1	4	2	4	10
3	U1	4	2	4	10
4	U1	4	2	4	10
5	U1	4	2	4	10
6	U2	4	2	4	10
7	U2	4	2	4	10
8	U2	4	2	4	10
9	U2	4	2	4	10
10	U2	4	2	4	10
11	U3	4	2	4	10
12	U3	4	2	4	10
13	U3	4	2	4	10
14	U3	4	2	4	10
15	U3	4	2	4	10

Bibliografía Básica

Bibliografía Complementaria

Enlaces

Software

ACROBAT READER

Metodología y evaluación

Metodología

Aprendizaje cooperativo: Desarrollar aprendizajes activos mediante estrategias de trabajo cooperativo entre estudiantes y fomentando la responsabilidad compartida para alcanzar metas grupales.
Expositivo/Lección magistral: Transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante, implicando su participación.
Resolución de ejercicios y problemas: Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos mediante la repetición de rutinas.

Evaluación

La calificación final de la asignatura será el resultado, por una parte, de la evaluación continua del estudiante a lo largo del semestre de docencia, y por otra, de la realización de un examen o prueba escrita al final del mismo. En tal caso, para superar la asignatura, el alumno deberá obtener, como mínimo, la calificación de 5 puntos en cada parte.
La calificación mediante evaluación continua del alumno podrá representar el 30 % de la misma, del cual, el 10 % corresponderá a la participación del estudiante de manera activa en el desarrollo de la docencia, y el 20 % a la elaboración de trabajos y casos prácticos.
El resto de la calificación (70 %) se obtendrá mediante una prueba presencial en la que se valorará el grado de adquisición de los conocimientos y competencias por parte del alumno y su aplicación práctica en la resolución de supuestos concretos.
Dicha prueba teórico-práctica (para la que no se permitirá el uso de ningún teléfono móvil o aparato electrónico salvo calculadora), consistirá en la contestación a 5 preguntas prácticas y 5 teóricas, corrigiéndose a razón de máximo 1 punto por pregunta. Aquellos estudiantes que no se hubieran acogido al sistema de evaluación continua serán calificados exclusivamente en base al examen final de la asignatura, que se puntuará sobre un máximo de 10 puntos, según lo indicado previamente.

Estudios: PERIODISMO ECONÓMICO