UMH - TERAPIA OCUPACIONAL EN LA REHABILITACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR

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TERAPIA OCUPACIONAL EN LA REHABILITACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR

Asignatura

Código: 2082

Titulación: Grado en Terapia Ocupacional. Plan 2018

Facultad de Medicina

Curso: Curso 4 de Grado en Terapia Ocupacional. Plan 2018

Semestre: 1

Tipo: Optativa

Idioma: Castellano

ECTS: 6

Teoría: 3

Práctica: 3

Horas: 150

Dirigidas: 60

Compartidas: 40

Autónomas: 50

Departamento: Patología y Cirugía

Área: RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

Contenido asociado

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Descripción

Conocer el rol del Terapeuta de mano. Identificar y evaluar las patologías y complicaciones que pueden presentarse en miembro superior. Describir las necesidades de tratamiento pre y post-operatario. Identificar y evaluar los métodos y protocolos más comunes de tratamiento de mano y miembro superior.

Profesorado

Nombre	Responsable	Teoría	Práctica
PASTOR ZAPLANA, JOSE ANGEL	■	■	■
PERAL GOMEZ, PAULA	■	■
ESPINOSA SEMPERE, CRISTINA		■
SANCHEZ DURAN, ELENA		■	■
CARRION TELLEZ, VANESA		■	■
FERRANDEZ BERNA, AURORA		■	■
ELTORO BLASCO, TAYSA PILAR			■

Competencias y resultados de aprendizaje

Objetivos (resultados de aprendizaje)

01Analizar la biomecánica de las estructuras del miembro superior, así como la presencia de alteraciones en su función.
02Identificar las alteraciones que puedan aparecer en la realización de las AVD's dependiendo de la patología del miembro superior
03Aplicar los diferentes modelos conceptuales adecuados para las diferentes lesiones del miembro superior.
04Conocer los instrumentos necesarios para desarrollar una adecuada evaluación en las diferentes patologías del miembro superior
05Poner en práctica un proceso de intervención adecuado para las diferentes patologías del miembro superior.
06Analizar la idoneidad de los procedimientos de intervención seleccionados para las diferentes patologías del miembro superior

Contenidos

Unidades didácticas

Asociación objetivos y unidades

Objetivo/Unidad	U1	U3	U5
01
02
03
04
05
06

Cronograma

Semana	Unidades didácticas	Horas dirigidas	Horas compartidas	Horas autónomas	Horas totales
1	U1	8	2	10	20
2	U3	14	8	10	32
3	U3	14	8	10	32
4	U5	15	11	10	36
5	U5	9	11	10	30

Bibliografía Básica

Bibliografía Complementaria

Metodología y evaluación

Metodología

Aprendizaje basado en problemas: Desarrollar aprendizajes activos a través de la resolución de problemas que fomenten en el estudiante el pensamiento y/o experimentación, así como la toma de decisiones.
Aprendizaje cooperativo: Desarrollar aprendizajes activos mediante estrategias de trabajo cooperativo entre estudiantes y fomentando la responsabilidad compartida para alcanzar metas grupales.
Estudio de casos: Adquisición de aprendizaje mediante el análisis de casos reales o simulados, con el fin de interpretarlos y resolverlos, entrenando diversos procedimientos alternativos de solución.
Expositivo/Lección magistral: Transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante, implicando su participación.
Resolución de ejercicios y problemas: Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos mediante la repetición de rutinas.

Evaluación

Sistema de calificación:
Módulo teórico: - examen de respuesta abierta con 4 preguntas a elegir 3 con un valor de 2 puntos sobre 10. Mas resolución de un caso clínico a elegir entre 2, con un valor de 4 sobre 10.
Módulo práctico: - basada en la entrega de informes de prácticas y resolución de casos así como la participación, así mismo se tendrá en cuenta la puntualidad y participación durante las mismas.

Nota final = 60% parte teórica + 40% parte práctica. Siendo necesario tener aprobada cada parte con un 5 para realizar la media

Estudios: TERAPIA OCUPACIONAL EN LA REHABILITACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR

Contenido asociado

Objetivos (resultados de aprendizaje)

Temas de teoría