En la asignatura se evaluan: 1.Conocimientos sobre contenidos teóricos y 2.Conocimientos y habilidades sobre contenidos prácticos. Estas 2 partes no pueden compensarse entre sí. Para superar la asignatura es necesario superar ambas partes con el equivalente a 5 sobre 10. *************************************************************************************
Puntuaciones parciales para la calificación final de máximo 10 puntos:
(T) Evaluacion de conocimientos teóricos : 7 puntos. -Consistirá en una prueba test de respuesta multiple de 100 preguntas. -Si se contestan correctamente todas las preguntas se obtendrán los 7 puntos, en cualquier otro caso se obtendrá la puntuación que corresponda, las respuestas incorrectas PENALIZAN un 25%.
(P) Evaluacion de conocimientos prácticos : 1.5 puntos. - Prueba test de respuesta multiple de 20 preguntas. -Si se contestan correctamente todas las preguntas se obtendrán los 1.5 puntos, en cualquier otro caso se obtendrá la puntuación que corresponda. NO hay penalizacion en las respuestas incorrectas.
(C) Evaluación continua y actividades prácticas durante el curso: 1.5 puntos, distribuidos del siguiente modo:
-Realizacion presencial de sesiones prácticas en el laboratorio: 0.45 puntos ( 3 sesiones x 0,15 puntos cada una)
-Realizacion presencial de seminarios/talleres: 0,3 puntos ( 3 sesiones x 0.1 punto cada una)
-Rendimiento en sesiones prácticas: 0.45 puntos ( 3 sesiones x 0,15 puntos cada una)
-Rendimiento en seminarios/talleres: 0.3 puntos ( 3 sesiones x 0,1 puntos cada una)
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Cálculo de puntuacion final:
-PRACTICA: Puntos en (C) + Puntos en (P). Puntuacion MINIMA para superar esta parte=1.5 puntos (50% de 3 puntos)
-TEORIA: Puntuacion obtenida en (T) Puntuacion MINIMA=3.5 puntos (50% de 7 puntos) ********************************************************************************
Puntuacion extra: - En base a actitud, colaboración, implicacion, etc. el profesorado podrá asignar hasta 0.5 puntos extra. *********************************************************************************
Ejemplo de calificacion final: 3 asistencias satisfactorias a prácticas: 0.45 por asistencia + 0.45 por evaluación del rendimiento = 0.9 puntos. 2 asistencias satisfactorias a seminarios/talleres: 0.2 por asistencia + 0.2 por rendimiento= 0.4 puntos. Evaluacion (P): 1 punto Evaluacion (T): 5 puntos.
Puntuacion PRACTICA: 0.9 + 0.4 + 1 = 2.3 puntos ( supera el minimo de 1.5)
Puntuacion TEORICA: 5 puntos ( supera el minimo de 3.5)
Calificacion FINAL: 2.3 + 5 = 7.3 *******************************************************************************
IMPORTANTE: La asistencia a las actividades prácticas puntuables ( laboratorio, seminarios, talleres, etc) supondrá que el alumno pase a considerarse como PRESENTADO a la asignatura, con la calificación final que le corresponda, independientemente de si realiza o no el examen test al finalizar la asignatura.
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MANTENIMIENTO DE NOTAS EN DIFERENTES CONVOCATORIAS:
La calificacion de las partes superadas ( práctica o teórica ) será mantenida ("guardada") a lo largo de las convocatorias a las que se tenga derecho durante la vigencia de la matrícula actual, por ejemplo durante el curso 2017-2018. No habrá que volver a presentarse a examen de la parte superada en ninguna otra convocatoria del periodo de matricula. Una vez agotada la matrícula dejaran de mantenerse las partes superadas.
EXAMEN TEST EN CONVOCATORIAS ORDINARIA y EXTRAORDINARIA SEMESTRAL
Como se ha explicado antes se trata de una prueba test de repuestas mutiples de 20 preguntas para la parte practica ( sin penalizacion) y 100 preguntas para la teórica ( con 25% de penalización).
EXAMEN ORAL EN CONVOCATORIAS ESPECIALES ( Diciembre, Febrero)
En convocatorias distintas a la ordinaria semestral y extraordinaria semestral ( Septiembre), se realizará un examen tipo ORAL que sustituye al examen de tipo test. Se plantearan preguntas, problemas, etc. a los que se deberá responder verbalmente, opcionalmente con ayuda de gráficos, esquemas, etc. Este prueba oral tambien tendrá un peso del 70% en la puntuación final.
EXAMEN ORAL EN CASOS ESPECIALES
En cualquier convocatoria, aquellos alumnos/as que tengan dificultades especiales para realizar el examen tipo test, podrán solicitar la realización de una prueba de tipo oral. Esta solicitud deberá estar plenamente justificada y corresponderá a los profesores decidir si la aceptan o no.
En las pruebas de tipo TEST de respuesta multiple:
-Las respuesta correctas puntúan = 1
-Las respuestas incorrectas penalizan = 0.25
-En blanco no puntuan ni penalizan
Los puntos totales obtenidos se normalizan para obtener la calificación entre 0 y 10.
En las pruebas tipo ORAL:
se calificará globalmente con una puntuación entre 0 y 10.
ADENDA: Consecuencia de la situación de excepcionalidad provocada por el COVID-19, y ante la necesidad de adaptación del sistema universitario español a la no presencialidad, el desarrollo de la actividad docente correspondiente al segundo cuatrimestre del curso 2019/2020 estará sujeto a los siguientes cambios en la guía docente que se concretan como adenda a la previamente aprobada para la asignatura.
METODOLOGIA DOCENTE-Actividades formativas
Clases teóricas: Se impartirán en los horarios oficiales, y se realizarán mediante Google Meet-Campus Virtual. Algunas sesiones serán grabadas y puestas a disposición del alumnado.
Clases prácticas: Se sustituyen por actividades razonablemente equivalentes. El alumnado seguirá las instrucciones de los nuevos guiones prácticos para realizar en el domicilio. En estos guiones se especifican las actividades formativas (mediciones fisiológicas, estudio de videos, simuladores, etc) que deben realizar. También especifican los objetivos a alcanzar y, por tanto, los conocimientos que se deben adquirir. La evaluación de conocimientos prácticos será consistente con estos guiones.
Tutorías: Se realizarán tutorías conjuntas en directo vía Google Meet en las fechas que se anunciarán previamente en el tablón oficial de anuncios. Se atenderán vía e-mail las consultas individuales. Las tutorías personales on-line se atenderán previa petición vía e-mail.
EVALUACION-Sistema y criterios
Se realizará en dos modalidades: 1) Evaluación continua (EC) y 2) Examen final (EF). En ambas modalidades se evaluarán conocimientos teóricos (CT) (70% de la nota final) y prácticos (CP) (25%), el restante 5% se aplicará a la nota final directamente por el profesorado según criterios de participación, colaboración, etc. IMPORTANTE: CT y CP deben superarse independientemente, no se promedian entre ellos.
EC: Durante Mayo-2020 se realizarán de 4 a 5 pruebas de CT, consistentes en test de tipo verdadero/falso con una extensión de 20-30 preguntas cada una de ellas. Además, se realizará una prueba de CP, del mismo tipo y extensión. El tiempo máximo de evaluación será el que resulte de asignar 1 minuto a cada pregunta (ej:25 preg=25 minutos). Las preguntas podrán contestarse en orden aleatorio, no descontarán las erróneas. Las fechas y temas de cada prueba se publicará con suficiente antelación en el tablón de anuncios oficial. Los test se realizarán mediante SOCRATIVE, que ya ha sido ampliamente utilizado por el alumnado.
Capa prueba de EC se puede superar por separado (eliminatorio) con nota >=5. Para aprobar todos los CT será necesario que el promedio de las 4-5 pruebas CT sea >= 5. Los CP se superan si en su prueba la nota es >= 5. Quien apruebe CT y CP tendrá directamente aprobada la asignatura con la calificación que le corresponda. Las pruebas NO superadas en EC, podrán superarse en el EF, no siendo necesario evaluarse de nuevo de las partes SI superadas.
EF: La evaluación constará igualmente de 4-5 partes CT y 1 parte CP, bien en una sola prueba conjunta o en pruebas separadas. Todas las pruebas se realizarán en una sola sesión de examen. El método será el mismo que para EC. El criterio para superar CT, CP y aprobar la asignatura es el mismo que para EC.
La convocatoria de septiembre se supedita a la evolución de la situación de confinamiento.