UMH - MEDICINA EN EL PACIENTE CRÍTICO I

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MEDICINA EN EL PACIENTE CRÍTICO I

Asignatura

Código: 3660

Titulación: Máster Universitario en Medicina de Urgencias-Emergencias

Facultad de Medicina

Curso: Curso 2 de Máster Universitario en Medicina de Urgencias-Emergencias

Semestre: 1

Tipo: Obligatoria

Idioma: Castellano

ECTS: 6

Teoría: 2

Práctica: 4

Horas: 150

Dirigidas: 150

Compartidas: 0

Autónomas: 0

Materia: Medicina en el Paciente Crítico adulto

Módulo: Paciente Crítico

Web docente

Contenido asociado

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Descripción

Define paciente crítico, establece el concepto de volemia eficaz y describe el metabolismo en la agresión aguda, la respuesta inflamatoria sistémica, las escalas de gravedad y de disfunción-fracaso de órganos, sus características y la fisiopatología, valoración y actuación terapéutica en los estados de shock y en los códigos Infarto y Sepsis.

Profesorado

Nombre	Responsable	Teoría	Práctica
HERNANDEZ BLASCO, LUIS MANUEL	■	■	■
LOPEZ SANCHEZ, FRANCISCA		■	■
JAIME SANCHEZ, FRANCISCO ANGEL		■	■
SERRANO GARCIA, RICARDO		■	■
CANOVAS ROBLES, JOSE		■	■
CATURLA SUCH, JUAN MANUEL		■	■

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias Generales

Diferenciar y distinguir la Urgencia de la Emergencia médica.
Conocer y saber aplicar las Escalas de Gravedad de las entidades nosológicas más frecuentes la emergencia médica.
Adquirir actitudes para trabajar en equipo.
Adquirir habilidades de comunicación con pacientes, familiares y su entorno social. Saber comunicar malas noticias médicas.
Conocer la cadena de supervivencia en situaciones de emergencia médica.

Competencias Específicas

Conocer las pautas de actuación para establecer el diagnóstico clínico correcto en las situaciones clínicas de Emergencia más frecuentes.
Relacionar las actuaciones terapéuticas con el nivel de gravedad.
Conocer y saber realizar las Técnicas y los Procedimientos básicos de la actuación médica en el paciente crítico.
Conocer y saber aplicar el Protocolo de Actuación en el posible donante de órganos en asistolia, en la atención fuera del hospital.
Conocer y saber aplicar las pautas de recomendación de actuación en situaciones de emergencia médica, tanto en el medio extra hospitalario como en el medio hospitalario.
Conocer las pautas de recomendación de actuación en situaciones de catástrofes.
Conocer los protocolos de actuación en accidentes con múltiples víctimas.
Conocer los protocolos de actuación en accidentes con síndrome de aplastamiento.
Conocer los protocolos de actuación en los accidentes por agentes físicos.
Conocer las consecuencias y el protocolo de actuación inicial en las situaciones de riesgo NBQ (Nuclear-Biológico-Químico).
Conocer el protocolo de actuación en el transporte y traslado primario de víctimas NBQ (Nuclear-Biológico-Químico).
Conocer las nuevas formas de Bioterrorismo.
Reconocer y saber tratar las arritmias potencialmente letales.
Conocer y saber aplicar el concepto de enfermedad terminal.
Conocer los tipos de dolor y las escalas de evaluación.
Conocer y saber aplicar el concepto de limitación de tratamiento de soporte vital.
Conocer los protocolos de sedo analgesia en el paciente terminal fuera del hospital, extra hospitalario.
Conocer los principios básicos de la actual legislación y la atención integral al paciente.
Reconocer y comprender las reacciones psicológicas al trauma.
Conocer las bases de la asistencia psicológica en situaciones críticas.
Conocer y saber aplicar las técnicas y habilidades psicológicas prácticas más comunes en el manejo de las urgencias y de las emergencias.
Saber aplicar los primeros auxilios psicológicos.
Identificar y saber manejar el estrés situacional en el desempeño del trabajo.
Saber comunicar adecuadamente en situaciones de emergencia.

Objetivos (resultados de aprendizaje)

Definir los tipos de respuesta ante la agresión aguda y sus resultados.
Analizar la fisiopatología de la respuesta ante la agresión aguda y las vías de señalización celular.
Describir y desarrollar los activadores y receptores de la misma.
Analizar el diagnóstico clínico e instrumental de muerte encefálica.
Establecer el concepto de shock, de hipoperfusión tisular y de Síndrome de Distrés Mitocondrial y Microcirculatorio.
Analizar las estrategias de tratamiento en las alteraciones agudas del equilibrio ácido-base

Contenidos

Unidades didácticas

Bibliografía Básica

GARCÍA DE LORENZO A, RODRÍGUEZ MONTES JA. "Síndrome de respuesta inflamatoria sistémica y de disfunción-fracaso multiorgánico.". Editorial Universitaria Ramón Areces. Ciencias de la Salud.
ALLURU REDDI. Chapter 27 pp 301-429. In: Electrolyte and Acid-Base Disorders. Clinical Evaluation and Management. "Evaluation of an Acid-base Disorder.". Springer New York.
Díaz Greene, Enrique Juan, ed. "Bases para el manejo del paciente crítico [recurso electronico] /". México D.F. : Editorial Alfil, 2011.

Enlaces

Metodología y evaluación

Metodología

Aprendizaje basado en problemas: Desarrollar aprendizajes activos a través de la resolución de problemas que fomenten en el estudiante el pensamiento y/o experimentación, así como la toma de decisiones.
Resolución de ejercicios y problemas: Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos mediante la repetición de rutinas.

Evaluación

Valoración de 2 Casos Clínicos. Examen test. Cada uno de ellos con 4 respuestas abiertas. 4 respuestas y 1 sola válida. Pregunta incorrecta -0,25; pregunta no contestada no resta. - Simulación: 30% - Examen de 2 Casos Clínicos + Examen test: 70% Cada Caso Clínico con 5 preguntas con respuesta abierta. EXAMEN El examen del Caso Clínico se realizará online. FECHA DEL EXAMEN 7 de febrero de 2019 SIMULACIÓN Instrucciones para participar en las prácticas de Simulación: *** Prácticas Simulación 26-27 de junio de 2019 (Centro de Simulación. Edificio Severo Ochoa Campus de Sant Joan dAlacant). Horario: de 16:00 h. a 19:00 h. RECUPERACIONES: Recuperación de las asignaturas del primer semestre 2 ó 20 de JUNIO 2019. Será un examen o una tarea según las asignaturas. Recuperación de la asignaturas del segundo semestre 3 de SEPTIEMBRE 2019. Será un examen o una tarea según las asignaturas. CONVOCATORIA DE DICIEMBRE: Asignaturas: 10 al 20 de octubre de 2018 TFM (Trabajo Fin de Máster): 10 al 20 de octubre de 2018 FECHA DE ACTAS 1ER SEMESTRE: 20 de febrero de 2019 2º SEMESTRE: 8 de julio de 2019 y TFM 17 julio 2019. SEPTIEMBRE: 18 de septiembre 2019 y TFM 23 de septiembre de 2019

PDI: MEDICINA EN EL PACIENTE CRÍTICO I

Contenido asociado

Competencias Generales

Competencias Específicas

Objetivos (resultados de aprendizaje)

Temas de teoría

Unidades didácticas

Prácticas de la asignatura

Bibliografía Básica

Bibliografía Complementaria

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